Absentéisme scolaire et santé mentale : le programme WE-STAY - 02/04/14
: Professeur de psychiatrie, chef de service, Alexandra Tubiana-Potiez : Psychologue clinicienneBienvenido a EM-consulte, la referencia de los profesionales de la salud.
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Resumen |
L’absentéisme scolaire, plus fréquent chez les adolescents, a plusieurs origines. Peu de données sont disponibles en France, comme en Europe, où il n’existe pas de programme de prévention. Le projet européen WE-STAY évalue et compare les effets de trois programmes d’intervention différents sur l’absentéisme.
El texto completo de este artículo está disponible en PDF.Summary |
School absenteeism, more frequent in teenagers, has several origins. Few data are available in France, as in Europe, and there are no prevention programmes. The European WE STAY project is assessing and comparing the effects of three different programmes aimed at reducing absenteeism.
El texto completo de este artículo está disponible en PDF.Mots clés : absentéisme scolaire, adolescent, indicateur prédictif, prévention, programme européen, santé mentale
Keywords : adolescent, European programme, mental health, predictive indicator, prevention, school absenteeism
Esquema
Vol 5 - N° 26
P. 27-29 - mars 2014 Regresar al número
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